刘梦溪著 生活·读书·新知三联书店2022年1月出版
在本书中，文史学者刘梦溪先生，概述其对学界先贤学术思想的研究，讲述其与中外学界名人的交往，评点诸多学人的学术观点与著作，兼及自己的学术研究历程。书稿成于作者80周岁，故曰“八十梦忆”。
我出生在20世纪40年代开始的一年，按干支是庚辰年的岁尾，因此属龙。生我的时候，母亲虚龄45岁，我是家中最小的一个孩子。父母是山东黄县（今龙口市）人，20年代末迁来此地。母亲系续弦，前面的大哥，所生长子只比我小一岁。前面还有一个大姐，也经常往来。二哥、三哥和一个姐姐，是我母亲所生。他们都很疼怜我。
父亲身在农家，却很少事稼穑，兴趣主要在讲书和写字上。他书法不错，举凡春联、礼账、契约、词讼等本村和邻村的文案，很多都出自他的手笔。
神仙二爷
我父亲的二叔父，是一位行医先生，我叫他二爷。他戴一副古旧眼镜，手提带铜活的小皮箱，留着几绺白胡须，很有些仙风道骨的样子。每当他飘然来到我家时，大家最有兴趣的是听他讲《聊斋》。他讲得活灵活现，而且都是夜晚上灯之后，一讲就是半夜。我越听越害怕，越害怕越想听。结果多少天之后，我一个人不敢走过我家的堂屋。我爱发烧，如今想来很可能与听二爷讲《聊斋》受惊吓有关。
二爷也教我念《千家诗》，条件是早晨的童子玉液须送他清饮。我小时候真的很喜欢这位神仙二爷，每次他来，都给全家带来欢笑。
二爷讲《聊斋》，我父亲一般不在场。他熟读《三国》，但他喜欢讲的是《封神榜》以及《七侠五义》《大五义》《小五义》《大八义》《小八义》等侠义小说。每当腊月来临，年关前后，村里的一些爱好者都来我家听他讲书。有时他也哼唱鼓词，一种很平很快的说书调。
我父亲监管很严的一个铁皮箱里，有很多这方面的书，至少《三侠剑》《粉妆楼》《玉娇梨》什么的，我是看到过的。《诗经》《四书集注》也有，那是在箱子旁边堆放的几摞书里。如果碰巧父亲不在，箱子又没上锁，我的好机会就来了，可以随意在箱子里翻看，只要一页认识几个、十几个字，就看得很来劲儿。历史演义和侠义小说对我的影响，可说是沦肌浃髓。我学认字，也跟乱翻这些书有关。
如此“家学”
父亲认真教过我的，是《三字经》《百家姓》《千字文》等蒙学读物。他口授，我一句一句跟着念。后来《三字经》《百家姓》皆能背诵，《千字文》开头的“天地玄黄，宇宙洪荒”两句，令我懵懂得不知所以，便偷懒没有全背。
这种口授的方法，常因谐音闹笑话。譬如《百家姓》的“俞任袁柳，丰鲍史唐”，我会悄悄理解为“风包屎汤”，然后自己窃笑。
《神童诗》我也很喜欢。“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高”“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强”。这些朗朗上口念起来特别响亮的话，让我模模糊糊地知道，世间唯有读书最好了。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，也听大人念过。问父亲这两句的意思，他不答。母亲说，书念好了，长大娶好看的媳妇。
我九岁以前，就是在这样的家庭环境生长的。听二爷讲《聊斋》，听父亲讲侠义，背“三百千”，自己乱翻书。如此“家学”，也就思过半了。
我很少和小朋友玩，倒是喜欢跟姐姐、嫂嫂在一起，听她们说笑，跟她们一起做扔荷包和击鼓传花的游戏。大哥和三哥会木工手艺，他们那些工具，令我迷恋不已。至今我喜欢各种工具，潜源实在此。
恋母情结
母亲的善良，远近无人不晓。不知有多少妇女儿童，得到过她的帮助。父亲说她是吃一百个豆不嫌腥的人。我到三四岁，还吃母亲的奶。好像是她走到哪里，我都想跟到哪里。我的恋母情结，可想而知。
姐姐出嫁县城，母亲常去探望，有时一次住上好多天。父亲也常有事在外面。每当黄昏降临，我一个人跪在窗前，无声而泣地盼念母亲，也是儿时真切的记忆。
特别当嫂嫂走过来劝慰，说别哭了，妈妈很快就回来，我会更加难过。
我的这位嫂嫂，是二哥的妻子，年龄比二哥小很多，长得俊俏，对我的照拂无微不至。1992年，清华大学召开纪念赵元任学术座谈会，一个女生演唱赵元任作曲、刘大白作词的《卖布谣》，其中有几句歌词是：“嫂嫂织布，哥哥卖布。卖布买米，有饭落肚。小弟弟裤破，没布补裤。嫂嫂织布，哥哥卖布。”听得我竟流下泪来。后来，一天夜里忽入一梦：嫂嫂笑盈盈向我走来，两颊红润，年轻而美。第二天打电话给哥哥，他说你嫂子昨天殁了。
一年春节，姐姐的女儿一家路过北京，与我见面，同来的有二哥的一个孙女，我对她格外顾惜，希望尽量有帮助于她。
我大嫂三嫂对我也很好。母亲常说：“老嫂比母。”也许我的恋母情结也转移给了嫂嫂一部分罢。
九岁前我没正式上过学。邻村一位乡先生，是父亲的老友，他办的一个只有五六个学生的私塾，我断断续续念过一年。方式是一遍一遍地跟着先生诵念《诗经》《论语》和《孟子》。《诗经》喜欢，《论语》也有好感，唯不喜欢《孟子》。致使为人师后一个时期给研究生开书目，常常有《论语》而没有《孟子》。儿时的影响可真是根深蒂固呵。
说起来，我的所谓“家学”，不过是略胜于无的一点点村塾的底子而已，好处是从小养成了亲近书、喜欢书、爱读书的习惯。